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  教授名录

黄清贵(1968--)男,教授硕士生导师 仙游人,现任福建师范大学福清分校外国语学院院长。1990年毕业于福建师范大学外语系英语专业,获学士学位。2005年于福建师范大学获文学硕士学位。1990年以来先后担任英语专业《综合英语》、《英语语言学》、《英语国家社会与文化》等课程的教学工作。2005-2006年受省委组织部委派前往美国纽约州立大学Albany校区做访问学者,师从美国著名语用学家Istvan Kecskes博士,从事英语语用学研究工作。2010年晋升教授。出版学术著作一部:《从语言到语用:理论与实践》(厦门大学出版社200911月出版),发表论文近30篇,代表作有:《跨文化交际中的假象——外语学习者交际中Back-channeling策略使用情况及其启示》发表于《福建师范大学学报》2008年第3期;《从关联理论角度解读<斯佳丽>——兼谈续集文学创作及解读》发表于《西安外国语大学学报》2009年第3期;《关于英语专业学生元语言意识的思考——一份基于英语专业学生本科毕业论文的调查报告》发表于《外国语文》2009年第5期。主持或参与省厅级科研课题多项,主持省级重大教改课题1项,主持省级精品课程1门。主要获奖奖项有20066月获评福建师范大学福清分校首届校级教学名师20119月获评福建省第七届高等学校教学名师,20134月获福建师范大学福清分校第三届高等教育教学成果奖一等奖;20144月获福建省教学成果奖二等奖。2013年起受邀担任福建师范大学外国语学院硕士研究生兼职导师,迄今为止已指导22名硕士研究生顺利毕业并获取学位。

李斗石(1961--),男,教授,现任外国语学院常务副院长。社会兼职:福建省全民终身教育促进会常务理事、福建省地方志学会第六届理事、专家委员会委员、福建省618协同创新分院海峡智库专家、福清市首批社科专家。曾任吉林省教育学院民族教研部负责人、教育部全国朝文教材审查委员会委员、全国朝文教学研究会副会长、吉林省人民政府督学、福建师范大学福清分校评建办常务副主任、教务处处长、管理系主任。学历:东北师范大学学士、日本国立爱知教育大学硕士。担任课程:《日语笔译》、《基础日语》、《韩语》等课程。学术成果:1.译著2部(《日语的价格》、《福建省全志》),编著1部《黄檗流芳》,专著1部《闽籍唐通事研究》;2.论文十几篇(发表在国内《延边大学学报》、《民族问题研究》(中国人民报刊复印资料)等刊物和日本、韩国学术刊物;3.完成福建省社科重点项目1项,省教育厅B类项目1项,省级横向课题2项,地方横向课题负责人2项;4.教改项目有精品课程校级1项,校级教改项目1项;5.多次赴日本、韩国和台湾参加学术活动,发表主旨演讲。

郑静(1972--),女,教授,硕士生导师。主要担任过《英语口语》、《英语阅读》、《外贸英语函电》、《大学英语》、《综合英语》、《剑桥国际商务英语》等课程的教学工作。参加省级课题1项,校级课题2项;主持校级课题1项;参加省级精品课程《商务英语》一项。主编教材1部,参编教材1部。在《云南财贸学院学报》、《雁北师院学报》、《安顺学院学报》、《长春理工大学学报》等本科学报上发表论文近20篇。

俞碧芳(1971--),女,教授,硕士生导师,福建省特邀外事翻译,中国翻译协会会员,福建省翻译协会会员。1994年毕业于中南大学科技英语专业,获文学学士学位。2005年毕业于福建师范大学外国语学院英语语言文学专业,获文学硕士学位。1994年以来一直在福建师范大学福清分校外国语学院任教,主要承担过《英语教材教法》、《英美概况》、《大学英语》、《英语报刊选读》、《商务英语翻译》等课程的教学工作。研究方向应用语言学,翻译理论与实践,语篇分析。2013-2014学年由福建省教育厅资助到厦门大学访学,师从杨信彰教授研修系统功能语言学、语篇分析、多模态理论等。至今在省内外本科学报发表论文近50篇,出版专著1部,参编教材1部。主持省级课题2项,主持校级教改课题2项,主持横向课题1项,参与省级课题、校级课题和横向课题等17项,参与国家级课题2项,参与精品课程建设2。主要代表作如下:专著:《大学英语口语的实证研究》,厦门大学出版社201412月出版50万字;参编教材:《大学英语文化背景导读》,厦门大学出版社20118月出版,总字数80万,本人承担5.2万字。主要论文:《多模态注释方式对语块附带习得影响的实证研究》,发表于《福建师大福清分校学报》2017年第6;《基于语料库的跨学科博士学位论文摘要的体裁分析》发表于《当代外语研究》2016年第1;《元话语理论视角下的大学英语口语教学--基于语料库的研究》发表于《福建师大福清分校学报》2016年第1;《跨学科博士学位论文摘要的言据性及其人际意义》发表于《当代外语研究》2015年第4;《理工科学术期刊英文摘要的人际功能分析》发表于《上海理工大学学报》(社会科学版)2015年第1;《基于PBL的笔译教学模式有效性实证研究》发表于《福建师大福清分校学报》2015年第1;《全球化时代的英语词汇发展趋势研究》,发表于《琼州学院学报》2012年第4期;《公示语汉英翻译中的Chinglish现象及对策》,发表于《安徽工业大学学报》2011年第1期;《对外宣传中的中式英语现象及其对策》,发表于《安庆师范学院学报》2011年第2期;《基于记忆理论的词汇教学策略初探》,发表于《福建师大福清分校学报》2010年第1期;《大学英语口语教学中的学生焦虑心理解析及其调适》,发表于《福建师大福清分校学报》2010年第4期;《论改革新形势下大学英语口语教学中的值日报告》发表于《洛阳师范学院学报》2009年第1;《对外宣传中的中式英语现象及其对策》发表于《安庆师范学院学报》2009年第11期;《浅谈英汉广告习语的文化语境与翻译》,发表于《齐齐哈尔大学学报》2008年第1期;《从建构主义理论视角看大学英语口语教学改革》,发表于《洛阳师范学院学报》2008年第1期;《语料库辅助的英语词汇教学研究》,发表于《福建师大福清分校学报》2007年第4期;《汉语外位语在英译汉中的应用》,发表于《龙岩学院学报》2007年第1期;《科技英语中的隐喻及其翻译》,发表于《山东外语教学》2006年第5期;《多媒体网络环境下学生自主学习能力的培养》,发表于《福建师大福清分校学报》2006年第4期。

郑晶(1973-),女,教授,现任大学英语教研室主任。1994年毕业于福建师范大学外国语学院,获学士学位,20056月获得福建师范大学英语语言与文学硕士学位,专业方向:词汇习得、教学法。入职以来,先后担任过《英语口语》、《英语阅读》、《大学英语》、《幼儿英语口语》、《科技英语》等课程的教学。先后在《福建工程学院学报》、《宁德师专学报》、《齐齐哈尔大学学报》、《临沂大学学报》、《枣庄学院学报》、《辽宁医学院学报》、《福建师大福清分校学报》等学术刊物上发表学术论文二十余篇。出版了编著《大学英语文化背景导读》,担任副主编,由厦门大学出版社出版;独立撰写并出版了专著《大学英语词汇习得研究》,由上海交通大学出版社出版。曾先后主持或参与各类课题,其中包含省级、校级教改立项、教育部青年项目、省教育厅A类重点项目、B类、中青年教师教育科研、省社科规划、横向研究等十余项。

彭元玲(1965--),女,教授,硕士生导师。主要担任过《大学英语》、《综合英语》、《剑桥国际商务英语》、《体验商务英语》等课程的教学工作。曾多次获得优秀教学质量奖,并先后获得过十佳教师教学名师巾帼标兵等荣誉称号。主持和参与教育部及省级课题8项,校级课题2项;2010年主持省级精品课程《商务英语》一项。主、参编教材7部,其中十一五国家规划教材一部;4次获得省级优秀论文及教学成果奖。近几年,在《外语界》、《四川外语学院学报》、《中国外语》、《中国科技翻译》、《天津外国语学院学报》等国内各级刊物发表论文20余篇。

林丽霞(1976--),女,副教授,硕士,中国翻译家协会会员,福建省翻译工作者协会会员,中国摄影家协会会员。担任过《英语听力》、《跨文化交际》、《中国文化概况》、《商务礼仪》、《大学英语》和《旅游英语》等课程的教学。曾获得优秀共产党员教坛新秀三育人先进个人等荣誉称号。编写的教案2007年被评为首批校级优质教案,并成为学校资助项目; 制作的课件于2007年被评为首批优秀多媒体教学课件; 2010年参加由福建省译协主办的首届海峡英语翻译竞赛(英译汉),获二等奖。主持《灰色系统理论视域下的语用翻译》、《灰色系统理论视角下的英语习语翻译》等省级课题和各类横向课题近十项,参与国家级、省级、校级等课题十多项,参与省级《专业综合改革试点》立项项目,近年来在《三峡大学学报》、《青海师范大学学报》、《安徽理工大学学报》、《山西农业大学学报》、《福建师大福清分校学报》等本科学报发表论文二十余篇,出版专著《英语习语文化探源及其翻译研究》一部(中央编译出版社出版),参编教材一部。

范思勇(1969--),男,副教授。1992年毕业于福建师范大学外语系英语专业,获文学学士学位,2006年获该校文学硕士学位。目前主要担任《商务英语阅读》、《外贸函电》等课程。曾主持过福建省教育厅A类项目一项;在国内本科学报发表了学术论文10余篇。

林巧文(1979---),女,副教授。主要研究方向:语料库语言学。主要担任过《大学英语读写》、《大学英语视听说》、《幼儿英语口语》等课程的教学。主持省教育厅A类课题1项,校级课题1项,横向课题1项;多次参与省级课题、横向课题项目。近年来,在《洛阳师范学院学报》、《辽宁医学院学报》、《长江大学学报》、《福建医科大学学报》、《山西农业大学学报》、《福建师大福清分校学报》等本科学报发表论文10余篇,参编教材1部。

林韶南(1981--),女,副教授,现任日语专业主任,2003年至今任教于外国语学院,主要担任过《基础日语》、《日语阅读》、《日语口译》等课程的教学工作,指导学生参加日语能力等级考试、日语演讲、冲绳导游考试等比赛或项目,带领学生参与科研工作,多次指导学生申报国家级双创课题并立项。近年来超额完成科研经费任务,主持并参与省级、校级课题等共6项。在《哈尔滨学院学报》、《钦州学院学报》、《贵阳学院学报》、《福建师大福清分校学报》、《南华大学学报》等本科学报发表论文10余篇。20183月至8月赴日本东京外国语大学访学,出版了译著一本《日语敬语研究》(A类出版社中国社会科学出版社负责出版)。

俞石明(1966--),女,副教授。1988年毕业于福建师范大学外国语学院,获学士学位,200812月获得福建师范大学英语语言与文学硕士学位。88年毕业至今任教于福建师范大学福清分校外语系,担任《综合英语》、《大学英语》、《英语口语》、《外贸英语函电》等课程。曾获得教坛新秀荣誉称号。主持和参与省级、校级课题多项,也省级精品课程《综合英语》和《语言学基础》的主要成员。近年来在《福建师大福清分校学报》、《大学时代论坛》、《文学教育》、《邢台学院学报》等国内各级刊物发表论文10余篇。

谢欣欣(1973--),女,副教授。1997年毕业于福建师范大学外国语学院,获学士学位。1997年至今任教于福建师范大学福清分校外语系。曾担任《综合英语》、《大学英语》等课程。目前主要担任《英语听力》课程的教学。主要的研究方向为语言和文化及二语习得;主持和参与多项省级、校级课题。近几年来发表的论文主要有《数字七与东西方文化》发表于《福建师大福清分校学报》2006年第6期;《小议汉英语码混用现象及其语用必要性》发表于《福建师大福清分校学报》2008年第6期;《大学英语教学得失谈——基于一份调查问卷的解析和思考期》发表于《福建师大福清分校学报》2010年第6期;《从听写错误看元认知策略的应用》发表于《闽江学院学报》2011年第6期;《新闻英语听力:调查分析与教学启示》发表于《福建师大福清分校学报》2011年第6期。

肖晶(1981--),女,副教授。研究方向:外国语言学及应用语言学。担任过《大学英语》、《学前口语》、《新闻英语》、《英美报刊选读》、《英语国家概况》课程的教学。主持厅级课题1项、横向课题1项,参与多项省级、校级课题。在本科学报发表论文10余篇,参编教材1部。2008年获评福建师范大学优秀党务工作者2014年获校首届课堂教学竞赛优秀奖;2015年获校青年教师教学技能竞赛二等奖。

颜碧洪(1981--),女,副教授。主要担任《综合英语》、《英语语音》、《英语阅读》等课程的教学。曾获得教坛新秀三育人先进个人、我最喜爱的好老师等荣誉称号以及首届教学技能竞赛二等奖。主持省社科课题《凯瑟琳曼斯菲尔德和凌叔华作品的对比研究》,主持并参与其他省级、校级、横向课题以及教学改革项目7项。近年来在《绍兴文理学院学报》、《长春大学学报》、《安徽科技大学学报》、《福建师大福清分校学报》等本科学报上发表论文多篇。

魏婷(1980--),女,副教授。主要研究方向英语语言文学。近年来主要担任《商务英语综合教程》、《商务英语阅读》、《跨文化交际》等课程的教学。获得剑桥国际商务英语高级证书、福建省译协主办的首届海峡英语翻译竞赛优秀奖。主持并参与省级、校级、横向课题以及教学改革项目6项、指导国家级、校级大学生创新项目3项。参与省级精品课程建设1项。近年来在《山西农业大学学报》、《绍兴文理学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《牡丹江师范大学学报》、《宝鸡文理学院学报》、《福建师大福清分校学报》等本科学报上发表论文近10篇。  

王先科(1981--),女,副教授。2007年毕业于北京师范大学日语语言文学专业,获硕士学位,研究方向为日本近现代文学。任教以来先后担任《基础日语》、《日语阅读》、《日语口译》、《日本文学史》、《日本概况》等课程的教学工作,曾获得我校教坛新秀首届青年教师教学技能竞赛二等奖”“首届课堂教学竞赛二等奖树师德、正师风青年教师演讲比赛二等奖等多项荣誉。主持省级课题《日本当代女性文学的文化内涵分析》,参与其他省级、校级课题共6项。近年来在《长江大学学报》、《长春工程学院学报》、《长春工业大学学报》等本科学报发表学术论文近10篇,出版译著2部。

陈达芬(1977--),女,副教授。2002年毕业于福建师范大学外国语学院英语教育专业。2006年就读于福建师范大学外国语学院,获英语语言文学硕士学位。20028月至今任教于福建师范大学福清分校,长期从事《大学英语读写》、《大学英语视听说》、《人文职场英语》、《英语报刊选读》等课程教学工作。主要从事应用语言学研究,曾在《福建师范大学学报》、《福建工程学院学报》、《洛阳师范学院学报》和《福建师大福清分校学报》发表论文10余篇。代表作有《语境在外语词汇直接学习中对意义记忆的作用》、《记忆的自我参照效应在英语词汇学习中的作用》、《大学英语词汇学习中的石化现象及其对策探析》、《词汇学习观念与策略之调查比较研究》、《论Leech的语义七分法对英语词汇教学的启示》、《思维方式差异对大学EFL写作的影响和对策探析》、《论大学英语教学中自主学习模式的培养》。主持省教育厅A类课题1项,参与省级课题5项,参与教改课题1项,参与精品课程建设1门。 

翟康(1984-),男,硕士,副教授。主要承担大学英语教学工作,主讲《大学英语读写》、《大学英语听说》、《英语单词记忆趣谈》、《英语基础知识与学习方法》、《人文职场英语》等课程。2015-2018年指导学生获得外研社杯福建省英语阅读比赛二等奖5人次,三等奖7人次。研究方向为外语教学,近年来研究兴趣主要集中在外语教学中的教材分析、需求分析、频次效应、间隔效应,二语词汇习得等领域。围绕"组块",研究二语词汇直接学习,形成英语词汇学习的"组块法"设想。2010年以来,以独立作者或者第一作者身份先后在本科学报及CSSCI以上刊物发表论文20篇,代表作为CSSCI来源期刊《中央民族大学学报(哲学社会科学版)2015年第2期上发表的《频次效应和阅读理解关系研究》。主持福建省教育厅项目3项和2018年度教育部人文社科青年项目《输出频次和间隔效应影响下的二语词汇习得微变化模式研究》。

 

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